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护理部召开护理管理研讨工作坊

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为进一步提升护理管理能力,提高护士长的核心力及执行力,近日,护理部在我院泌尿大楼报告厅组织了“护理管理研讨工作坊”活动。护理部主任郭秀英、副主任左晓霞、刘维维及各科护士长共60余人参加了此次活动。郭秀英主持活动。

此次工作坊主题围绕“新形势(优质护理和医疗改革、医院发展形势、护理发展趋势)下护士长的任务与角色、面临的困难与挑战、解决对策”三个问题展开学习讨论。活动以分组讨论和总结汇报的方式进行,共分为9个小组,设组长1名,秘书1名,分组以新老结合、学识能力互补为原则,每一位参与者结合自身实际工作轮流发言,通过讲案例充分阐述自己的观点、经验、困惑与挑战,运用各种管理工具分析所面临的情况,提出建议和对策。最后每一位组长都做了精彩的发言,就小组内的意见做了详细的汇总。

参与者一致认为护士长是管理者、决策者、协调者、学科带头人,面临着护理人员不足、人员知识更新与科室快速发展不同步、与辅助科室沟通欠佳等困难与挑战,一方面临床护理工作需要各方的支持和配合,以缓解护士长面临的工作压力,另一方面护士长也应该从提高自身管理能力、带动全科学习、关爱护士等方面着手,主动通过各种方式和途径来提升团队的凝聚力以及队员的综合素质。 

护理管理研讨工作坊旨在为护理人员搭建一个多面、灵活、轻松气氛的工作交流平台,促进科室间的信息交流与合作,将各科室好的经验向全院推广,共同解决护理工作中遇到的问题,以提升全院护理水平。通过此次活动的开展,各护士长在拓宽思维,取长补短的同时,对自己的职责也有了更全面的认识,明确了下一步的工作方向和思路,大家也表示会将创新思维与护理工作有机结合,把临床护理工作做精、做细、做实,促进护理质量不断提升。(护理部 孙文喜)

【信息链接】“工作坊”最早出现在教育与心理学的研究领域之中,20世纪60年代,美国的劳伦斯·哈普林(Lawence Harplin)将“工作坊”的概念引用到都市计划之中,成为一种鼓励参与、创新以及找出解决对策的手法。近年来,“护理工作坊”的交流培训形式纷纷被国内外护理界采用,针对护理工作中的一些难点、热点问题进行面对面的交流及热烈讨论。

小组组长做总结发言

小组进行讨论

小组组长做总结发言