青年医生应该怎么办?——处理好五大关系
第一个关系是理论和实践。你最开始的阶段实际上要实践你书本学的知识。在国外,医生前五年实际上是一个训练阶段,你是在主治大夫指示下做事情。就是说最初的这五年主要是实践,书本上“典型的”临床表现其实通常是最不典型的,要把书本的知识变成你的临床实践。
其次是临床与科研。我认为不管是博士生还是研究生,其实是科研训练,你只是完成导师课题的一个部分。你可能做得很不错,但不必期望做出惊天动地的成果来。重要的是要很快的增长你的临床经验,否则你会处在一个非常尴尬的境地。
第三是学科与亚学科。两者都是很重要的,不要一开始就想当专家,当专家的日子在后头。要有多学科及学科内多亚专业的全面深厚根底,才会有发展。不要过早地进入一个窄小的领域,至少作一个好的临床医生是如此。
第四是读写与工作。现在要求写东西、发表论文也是一种训练,要善于发现问题,善于总结经验,善于表达观点。裘法祖教授说,一个人要多学、多想、多做;会做、会说、会写。
第五是医学模式与医患关系。新的医学模式是生物-心理-社会模式,医学模式的改变使我们要面临很多新的问题,怎么办呢?要遵循基本的伦理原则,尊重病人的自主权,坚持仁爱的、无害的、公正的、诚实的原则。在这个过程中,要把明确的判断、足够的信息告诉别人,要坦诚的交流,还要相互的理解;要特别注重工作的规范化、个体化、人性化;还要准备完善并贯彻执行必要的、合理的、合法的手续和相关的文件。(摘自《医道》郎景和著)